Álvaro Galvis, consultor e investigador jefe del proyecto Landscape Review, presentará los resultados del estudio regional que revisó experiencias de formación docente mediadas por tecnologías en América Latina y El Caribe, con el objetivo de servir de apoyo a los tomadores de decisión y actores gubernamentales de la región en el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de programas de formación en línea. En esta presentación conoceremos las experiencias estudiadas, sus características más significativas y la definición de tipologías de experiencias de formación docente mediadas por tecnología, construida por el equipo investigador para permitir una mejor comprensión y escalamiento de las iniciativas estudiadas.
