Novo ciclo de webinars abordará temáticas de inclusão contidas no primeiro Relatório GEM Regional 2020, que elaboram a Unesco e o SUMMA

No próximo 30 de maio iniciará um novo ciclo de webinars Relatório GEM Regional 2020: Direito à educação e inclusão na América Latina e no Caribe. A série, organizada pelo SUMMA por meio de sua plataforma CO+INCIDE, contempla 9 palestras virtuais e a participação de expositores destacados.

O propósito deste espaço é divulgar conteúdos chaves e sensibilizar a comunidade sobre as matérias relacionadas com a inclusão educacional na região. A modalidade de palestras virtuais permite, por sua vez, facilitar o contato dos participantes com órgãos especialistas, acessar informações relevantes e de qualidade e gerar um diálogo aberto sobre esses temas.

Este ciclo se integra na elaboração do primeiro Relatório GEM Regional 2020, que acompanhará a versão global. A Junta Consultiva Internacional do Relatório GEM —da qual o diretor do SUMMA, Javier González é membro— decidiu que esta primeira versão regional irá se concentrar na América e no Caribe, visto que independente do seu progresso econômico, determinada região continua tendo desigualdades econômicas maiores e mais desafiadoras do mundo e se faz necessário aprofundar o enfoque de educação inclusiva. O Relatório Regional abordará este enfoque a partir de 8 perspectivas: status socioeconômico, deficiência, gênero, migração, crianças e jovens privados de liberdade, ruralidade e minorias sexuais (LGTB+). Cada tema terá sua própria palestra virtual no ciclo que está sendo apresentado.

Os webinars serão mensais, de maio a janeiro de 2020 e estarão abertos ao público.

Primeira sessão: introdução ao ciclo

A primeira palestra do ciclo será na próxima quinta-feira, 30 de maio às 15h00 GMT e foi intitulada ¿Por qué persiste la desigualdad en educación en América Latina y el Caribe? A pergunta busca introduzir as diferentes expressões que têm a exclusão na região e conhecer o diagnóstico sobre desigualdade que os especialistas têm elaborado, como eixo estrutural do relatório.

Nesta jornada de abertura, será apresentado os responsáveis das entidades que trabalham na elaboração do Relatório GEM Regional 2020: Manos Antoninis, diretor do Relatório de Monitoramento Global da Educação (GEM) da UNESCO Paris; Javier González, diretor do SUMMA e Carlos Vargas, chefe da Unidade de Desenvolvimento Docente da UNESCO/OREALC.