Instituição executora: Fundación Carulla
País: Colômbia
Fonte: CEI
Acompanhar as crianças em sua busca do sentido da vida e das coisas, de maneira natural e alegre,...
Rede de centros integrais da primeira infância cujo financiamento provém de várias...
Instituição executora: International Child Support (ICS)
País: Kenya
Fonte: IPA
Aumentar as capacidades dos alunos por meio de contratação de professores suplentes, do...
Três intervenções complementares para reduzir a razão professores/alunos, reduzir a...
Instituição executora: Impact Network
País: Zambia
Fonte: CEI
Maximizar os possíveis benefícios do e-learning em áreas marginalizadas e vulneráveis da...
Um kit pronto para implementar com materiais on-line, tablets, formação para docentes e...
Instituição executora: National Nursery Teacher Training Center (NNTTC)
País: Ghana
Fonte: IPA
Criar um ambiente positivo na classe e ajudar os professores da educação pré-escolar a entregar...
Programa de formação para docentes com inclusão dos pais e da...
Instituição executora: High Tech High
País: United States
Fonte: Fundación Telefónica
Desenvolver escolas públicas em que os alunos poderão ampliar suas capacidades acadêmicas,...
Uma rede de 13 escolas públicas cuja pedagogia se baseia em aprender através de projetos...
Instituição executora: Pratham e IPA
País: India
Fonte: IPA
Sensibilizar a comunidade sobre a importância da educação para as crianças e para a...
Três intervenções destinadas a reestruturação dos Comitês Educacionais Locais (VECs) e o...
Instituição executora: Innovations for Poverty Action (IPA)
País: Ghana
Fonte: IPA
Aumentar as capacidades de alunos de educação primária em leitura e matemática, complementando...
A inovação propõe 4 tipos de instrumentos: sessões de reforço em classes e outras fora dos...
Instituição executora: Science Oxford
País: United Kingdom
Fonte: Education Endowment Foundation
Tornar as lições de ciências nas escolas primárias mais práticas, criativas e...
Um programa de formação a docentes em termos de pedagogia inovadora, baseada na prática e...