Estamos impulsionando a criação do Lab-Ed SUMMA cujo objetivo será financiar e desenvolver:
(a) seminários e concursos de levantamento de problemas prioritários; (b) detecção e promoção de soluções inovadoras (potenciais e existentes), mediante concursos de práticas inovadoras; (c) apoio a avaliação de impacto; (d) apoio ao escalonamento, implementação e difusão das melhores práticas.
Dessa forma o componente da inovação está orientado a fornecer soluções para os principais problemas educativos da região.
O SUMMA concebe e implementa programas educacionais para pilotar e avaliar o impacto de estratégias e práticas pedagógicas altamente custo-eficazes. Estas estratégias são identificadas a partir da evidência global e adaptadas em conjunto com as comunidades educacionais às condições e cultura territorial local. A implementação se realiza através de redes de escolas. Este componente pretende fornecer programas custo-eficazes contextualizados para que sejam devidamente transferidos e escalados pelos Ministérios da Educação de cada país.
O SUMMA elabora documentos de orientação que buscam fornecer recursos de formação e material pedagógico que facilitem a incorporação de práticas eficazes nas estratégias didáticas dos docentes. Estes recursos oferecem orientações e recomendações para as escolas e docentes sobre como incorporar um conjunto de metodologias que têm sido identificadas como eficazes na melhora das aprendizagens dos estudantes. Começamos essa série de orientações e recursos com dois documentos: um, dedicado a prática de Retroalimentação Formativa e o outro a Aprendizagem Colaborativa. Ambos os documentos estarão disponíveis brevemente e foram possíveis graças ao apoio da Fundação La Caixa.