O Educação para Compartilhar é um programa cívico desenvolvido pela Associação mexicana para as Nações Unidas de Jovens e inspirado em um programa educacional canadense chamado “Sport in a Box”. A Associação trabalha estreitamente com escolas primárias e secundárias para sua implementação, e conta com vários patrocinadores, entre os quais se destacam AXA Seguros, HSBC, Comitê Cívico da Ford, entre outros.

O programa Educação para Compartilhar é o produto do trabalho de Dina Buchbinder e Yizreel Urquijo, dois empreendedores sociais mexicanos, que fundaram inicialmente o programa “Esportes para Compartilhar” em 2007. O caráter inovador da iniciativa reside no tratamento de grandes desafios do mundo – e o papel dos cidadãos – por meio de atividades recreativas. A pedagogia se baseia no esporte pensado como ferramenta que estimula valores e atitudes positivas a respeito da capacidade reflexiva das crianças. Baseia-se no princípio de envolver toda a comunidade educacional no processo, abrangendo tantos os professores como as famílias.

Sete valores articulam o programa e suas atividades: empatia, jogo limpo, igualdade de gênero, respeito, tolerância, responsabilidade e trabalho em equipe. Os programas educacionais formam o eixo central da intervenção, que se complementam com capacitações e consultorias a docentes em termos de pedagogia sistêmica. O eixo educacional se divide em 4 programas: “Esporte para compartilhar”, que permite que as crianças assimilem seus conhecimentos de forma vivencial sob a supervisão de um tutor. Começa com sessões lúdicas durante as quais se realiza uma viagem imaginária a um país onde é relevante algum Objetivo de Desenvolvimento do Milênio (ODM), seguido por atividades físicas. Posteriormente, um círculo de reflexão é organizado em que se convida os participantes a criticar, propor e atuar. Em ocasiões posteriores algum atleta renomado é convidado (“sessões de atletas embaixadores”) para que, por meio do exemplo, as crianças valorizem os hábitos de vida saudável. Em paralelo, as mães e os pais vivem as mesmas atividades que seus filhos. Finalmente, todos se graduam como embaixadores estratégicos para a continuidade e divulgação das aprendizagens obtidas.

No ano de 2010, fundou-se “Iniciativas para Compartilhar” como a segunda parte do programa, que se concentra principalmente em projetos que encorajam as crianças a desenvolver inciativas viáveis, relevantes e com impacto social por meio da ferramenta “Gerenciamento de Projetos”.

“Ciência para Compartilhar”, por outro lado, propicia a aprendizagem de matemática e sua relação com outras disciplinas, para que seja aplicada a vida cotidiana com soluções que resolvam temas de cuidado com o meio ambiente e a saúde.