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Taller sobre la profundización de condiciones habilitantes y visión de monitoreo y evaluación en primera infancia. Aporte a la elaboración del documento compacto AME

 

El equipo KIX LAC realizó un taller sobre monitoreo y evaluación en primera infancia con representantes del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador – MINEDUCYT – , del grupo local de educación GLE, integrado por organizaciones multilaterales, bilaterales, de la sociedad civil tanto internacional como nacional, y gremios, y UNICEF.

El objetivo del encuentro fue poder profundizar acerca de las condiciones habilitantes e identificar las principales acciones de monitoreo, evaluación y mejoramiento continuo que las distintas instituciones del Grupo Local de Educación están realizando con foco en  educación inicial.

En una primera parte, Max Miron del MINEDUCYT realizó una presentación de las iniciativas y prioridades estratégicas del Ministerio, de acuerdo a lo definido en los planes  gubernamentales e intersectoriales vigentes con foco en las acciones para la primera infancia. Además, dio cuenta de los desarrollos y desafíos en torno a la calidad de la educación inicial, los marcos de calidad, mecanismos e instrumentos de evaluación del sistema (estudios o evaluaciones de aprendizajes -nacionales internacionales-, gestión escolar, desempeño docente, autoevaluación institucional, entre otros).

En la segunda instancia, Raúl Chacón, director de KIX LAC, realizó una breve presentación en torno a la relevancia de los sistemas de monitoreo y evaluación para informar la toma de decisiones y aportar al mejoramiento continuo. Posteriormente, los participantes se dividieron en subgrupos de trabajo para construir sobre preguntas motivadoras y  profundizar la discusión.